En el siguiente link podrás encontrar una completa evaluación tipo prueba saber donde tendrás la oportunidad de medir tus conocimientos acerca de los tipos de textos.
Animo y mucha suerte:
EVALUACIÓN
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdag9xQhcffFlcGjubfXAZC0A3NUJX7cSED3_L-9EWDpsVjKw/viewform
miércoles, 21 de septiembre de 2016
martes, 20 de septiembre de 2016
TEXTO EXPOSITIVO
Por: ADRIANA TORRES GARCIA
El texto expositivo tiene como propósito informar y difundir conocimientos sobre un tema, muestran de forma objetiva determinados hechos o realidades; es necesario recopilar información, asegurarse de que es veraz, para difundir conocimientos confiables.
En el siguiente link encontrarás más acerca del tema:
Los textos expositivos presentan tres partes:
Introducción. En esta parte se enuncia el tema principal, sin entrar en detalles.
Si se trata de un texto muy largo, la introducción puede incluir los objetivos de la exposición.
Desarrollo. Se trata el tema con detalle, dividiéndolo normalmente en subtemas e ilustrando las explicaciones con ejemplos.
Conclusión. Intenta ser una síntesis de todo lo que se ha planteado en el desarrollo con el fin de confirmar la idea que se enunciaba en la introducción.
En textos expositivos breves es frecuente que no haya conclusión.
EJEMPLO
Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas, que habitan sistemas salinos de donde obtienen su alimento (compuesto generalmente de algas microscópicas e invertebrados) y materiales para desarrollar sus hábitos reproductivos. Las tres especies de flamencos sudamericanos obtienen su alimento desde el sedimento limoso del fondo de lagunas o espejos lacustre-salinos de salares, El pico del flamenco actúa como una bomba filtrante.
lunes, 19 de septiembre de 2016
EL TEXTO ARGUMENTATIVO
Te invito a conocer mas sobre el texto argumentativo!
lee y desarrolla las actividades par tu conocimiento
para esto debes seguir el siguiente link
https://issuu.com/gloiaedithsanta/docs/el_texto_argumentativo5__/1
Elaborado por ;GLORIA EDITH SANTA JARA
TEXTO INSTRUCTIVO
EL TEXTO INSTRUCTIVO
POR: DIANA YINETH FERRER GUAYARA
Los textos instructivos son aquellos que se refieren a la secuencia de indicaciones sobre cómo llevar a cabo una determinada acción, la complejidad del mismo varía dependiendo del objeto a manipular o las acciones a realizar.
En ocasiones realizar las tareas indicadas en los textos instructivos, resultan difíciles, ya sea por la poca claridad que posean en su redacción, la falta de datos técnicos, o por el desconocimiento que tengamos del lenguaje técnico que utilicen, por tanto al realizar un texto instructivo, debemos de procurar que las indicaciones dadas, no sea difícil su comprensión para quien las lee y (dependiendo del caso), a medida de lo posible evitar tecnicismos innecesarios facilitando de esta manera su uso.
Utilizar un aparato electrónico, armar un mueble, tomar algún medicamento, realizar alguna tarea, recetas de cocina, incluso las indicaciones que debemos seguir en caso de un sismo, todos ellos tienen algo en común y esto es que vienen acompañados o forman parte de un texto instructivo.
ESTRUCTURA:
Debe contar con un título,
posteriormente debe contener un resumen de los elementos que se utilizarán,
aquí es donde se expone el nombre de cada uno de estos y si tiene alguna
función específica o general dentro de la actividad a realizar, esta sección es
básica, ya que donde el usuario puede conocer o “familiarizarse” con la acción
que llevará a cabo y los elementos que la componen, finalmente las
instrucciones, mismas que tienen que llevar una secuencia organizada.
La primera
característica que debemos tomar en cuenta si queremos redactar un texto
instructivo, es la claridad y precisión de las indicaciones, estas deben tener
un lenguaje sencillo y adecuado, debe ser entendido por cualquier persona que
pretenda usar el producto, el siguiente paso es escribir la secuencia de las actividades
en un orden cronológico correcto y entendible, enumerarlas y utilizar
conectores que ayuden a la comprensión de las acciones. “primero conecte”, “una
vez que conectó el cable azul”, si es necesario repasa los pasos y asegúrate
que sean comprensibles.
Existen diversos
tipos de textos instructivos entre ellos podemos mencionar: manual, reglamento,
una guía, una prescripción, las recetas, etc.
EJEMPLO DE TEXTOS INSTRUCTIVOS
Para reforzar màs el concepto de texto instructivo te invitamos a ver el siguiente video
ACTIVIDAD A REALIZAR
para complementar tus conocimientos sigue el siguiente link
domingo, 18 de septiembre de 2016
EL TEXTO INFORMATIVO
EL TEXTO INFORMATIVO
EJEMPLO:
Origen del cuento Caperucita Roja
Los textos informativos son los que se utilizan para dar a conocer una noticia o acontecimiento de importancia para las personas a las que va dirigido.
Una de las principales características de los textos informativos es que el emisor se limita a narrar los hechos sin expresar sus emociones o sentimientos, ya que el texto debe de ser veraz y objetivo.
Cuando se elaboran es necesario ser muy cuidadoso con la redacción la cual debe de ser realizada utilizando un lenguaje formal, sin utilizar palabras rebuscadas, pero tampoco palabras familiares o vagas. La precisión es un aspecto muy importante en los textos informativos ya que no se debe de dar lugar a interpretaciones.
El uso correcto de los párrafos es también muy importante así como el cuidado de la ortografía en estos textos, ya que el contar con párrafos correctamente estructurados permite entender con claridad el mensaje que se quiere dar a conocer.
Los textos informativos son todos aquellos que tienen como función obtener información sobre un acontecimiento actual o pasado o cualquier otro asunto o tema percibido en periódicos, enciclopedias, revistas, etcétera.
EJEMPLO:
Origen del cuento Caperucita Roja
Caperucita roja es un cuento tradicional infantil escrito por Perrault. Este escritor fue el primero que recogió este cuento de la transmisión oral de gran parte de Europa.
Se trata de una niña que vivía con su mamá en el bosque y va ha visitar a su abuela pero por el camino de su casa a la casa de la anciana tiene varios problemas.
El nombre de la niña es tal porque su mamá le hizo una capa roja con capucha.
Se trata de una niña que vivía con su mamá en el bosque y va ha visitar a su abuela pero por el camino de su casa a la casa de la anciana tiene varios problemas.
El nombre de la niña es tal porque su mamá le hizo una capa roja con capucha.
OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO
"LOS TEXTOS INFORMATIVOS"
CLASES DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS
REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD
Te invito a seguir el siguiente link. Y jugando reforzara tus conocimientos sobre el texto informativo.
Te invito a seguir el siguiente link. Y jugando reforzara tus conocimientos sobre el texto informativo.
SANDRA MILENA VELASQUEZ SUAREZ
EL TEXTO DESCRIPTIVO
EL TEXTO DESCRIPTIVO
¿Qué es el texto descriptivo?
Describir es relatar con
palabras lo que se observa o se siente. Es una técnica literaria que se utiliza
cuando se quiere plasmar, como en una pintura, aquello que se ve. Es el modo
que utilizamos para presentar lingüística-mente, la realidad.
EL MOLINILLO DE MI ABUELA
Mi abuela Luisa tiene un molinillo muy antiguo. Es un molinillo de madera y esta pintado de rojo. Tiene un deposito de metal para echar el café en grano, una manivela queda vueltas y un cajón donde se recoge el café molido.
OBSERVAR EL SIGUIENTE VÍDEO "TEXTOS DESCRIPTIVOS"
REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD
Te invito a que sigas el siguiente lik. Y jugando reforzaras tus conocimientos.
SANDRA MILENA VELASQUEZ SUAREZ
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